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Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung
Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3. vollst. überarb. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230403, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Arnold, Rolf~Nuissl, Ekkehard~Schrader, Josef, Edition: REV, Auflage: 23003, Auflage/Ausgabe: 3. vollst. überarb. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 488, Keyword: Adressatenforschung; Adult Education; Alphabetisierung; Andragogik; Berufsbildung; Bildung; Bildungsforschung; Erwachsenenbildung studieren; Erwachsenenlernen; Erwachsenenpädagogik; Erziehungswissenschaften; Fortbildung; Grundbildung; Jugendbildung; Kompetenz; Konstruktivismus; Kursleitende; Lebenslanges Lernen; Lebenswelt; Lernen; Lifelong Learning; Literalität - Numeralität; Museumspädagogik; Open Educational Resources; Organisationsentwicklung; Organisationspädagogik; Personalentwicklung; Persönlichkeitsbildung; Professionalisierung; Programmplanung; Pädagogik; Qualifikation; Schlüsselqualifikationen; Sozialraumorientierung; Sprachenzertifikate; Teilnehmerorientierung; Umschulung, Fachschema: Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Klinkhardt, Julius, Co-Verlag: Klinkhardt, Julius, Länge: 244, Breite: 178, Höhe: 34, Gewicht: 948, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825284251 9783781517004 9783781511170, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1760623
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Digitale Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung
Digitale Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung , Die digitale Transformation erschließt neue Dimensionen für die wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen. Dazu gehören digital unterstützte Konzepte und Formate sowie eine erweiterte zeitliche und räumliche Flexibilität. In dem Sammelband wird die digitale Transformation der wissenschaftlichen Weiterbildung auf theoretischer, empirischer und praktischer Ebene betrachtet. Die Autor:innen thematisieren Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für die gesamte pädagogische Handlungskette und verschiedene Bereiche des Bildungsmanagements. Kernpunkte sind: transformative Forschung, Entwicklung und Evaluation digitaler Lerndesigns, Professionalisierung des Personals, digitale Lehrkompetenz, technisch-didaktisches Plattformdesign, Selbstlernangebote, Marketingmaßnahmen sowie Angebots- und Kursmanagement. Der Sammelband bietet einen Überblick zum aktuellen Stand der digitalen Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung. , > , Erscheinungsjahr: 20230117, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis##, Redaktion: Bravo Granström, Monica~Koppel, Ilka~Stratmann, Jörg, Seitenzahl/Blattzahl: 142, Keyword: Digitalisierung, Weiterbildungsforschung, Weiterbildung der Gesellschaft; Professionalisierung; Erwachsenenbildung; digitale Transformation; digitale Prozesse; Arbeitswelt; Technologien; Hochschulbildung; Hochschulweiterbildung, Fachschema: Studium~Literaturwissenschaft, Fachkategorie: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Literaturwissenschaft/Klassische, Fachkategorie: Literaturwissenschaft: Antike und Mittelalter, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 236, Breite: 167, Höhe: 9, Gewicht: 348, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783763972883, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
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Ensemble japanischer Koffer mit Berufsausbildung im Transportwesen
Ursprüngliche Konzeption aus Holz von Lames und rostfreiem Stahl und Damaszener: 2,5 mm Originalmotive: Mit Laser graviert. Hohe Qualität, Widerstandsfähigkeit und Haltbarkeit. Exklusiver und eleganter Stil. 3 professionelle japanische Produkte: couteaux à fileter, couteaux santo
Preis: 38.82 € | Versand*: 0.0 € -
Ensemble japanischer Koffer mit Berufsausbildung im Transportwesen
Ursprüngliche Konzeption aus Holz von Lames und rostfreiem Stahl und Damaszener: 2,5 mm Originalmotive: Mit Laser graviert. Hohe Qualität, Widerstandsfähigkeit und Haltbarkeit. Exklusiver und eleganter Stil. 3 professionelle japanische Produkte: couteaux à fileter, couteaux santo
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Welche Ausbildungsberufe eignen sich zur Weiterbildung?
Es gibt viele Ausbildungsberufe, die sich zur Weiterbildung eignen. Beispiele dafür sind kaufmännische Berufe wie Industriekaufmann/-frau oder Bürokaufmann/-frau, technische Berufe wie Elektroniker/-in oder Mechatroniker/-in, sowie handwerkliche Berufe wie Tischler/-in oder Friseur/-in. Letztendlich hängt die Eignung zur Weiterbildung jedoch von den individuellen Interessen und Zielen des Einzelnen ab.
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Wie lange dauert in der Regel eine Berufsausbildung? Welche Faktoren können die Ausbildungsdauer beeinflussen?
Eine Berufsausbildung dauert in der Regel zwischen 2 und 3,5 Jahren. Die Ausbildungsdauer kann von verschiedenen Faktoren wie der Art des Berufs, individuellen Vorkenntnissen, dem Ausbildungsbetrieb und dem Bundesland, in dem die Ausbildung stattfindet, beeinflusst werden. Es ist auch möglich, die Ausbildungsdauer durch verkürzte oder verlängerte Ausbildungszeiten zu ändern.
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Ist eine schulische Ausbildung eine Berufsausbildung?
Ist eine schulische Ausbildung eine Berufsausbildung? Diese Frage hängt von der Definition von "Berufsausbildung" ab. Eine schulische Ausbildung kann Teil einer Berufsausbildung sein, wenn sie praktische Fähigkeiten und Kenntnisse vermittelt, die für die Ausübung eines bestimmten Berufs erforderlich sind. Allerdings kann eine schulische Ausbildung auch allgemeine Bildung vermitteln, die nicht unmittelbar auf einen bestimmten Beruf vorbereitet. Es ist wichtig zu beachten, dass eine Berufsausbildung in vielen Ländern auch praktische Erfahrungen am Arbeitsplatz umfassen kann, die über eine rein schulische Ausbildung hinausgehen. Letztendlich hängt es also von der konkreten Ausgestaltung der schulischen Ausbildung ab, ob sie als Berufsausbildung angesehen werden kann.
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Welche Ausbildungsberufe verkürzen die Ausbildung zum Notfallsanitäter?
Die Ausbildung zum Notfallsanitäter kann unter bestimmten Voraussetzungen verkürzt werden. Eine Verkürzung ist möglich für Personen, die bereits eine abgeschlossene Ausbildung in einem medizinischen Beruf wie zum Beispiel Rettungssanitäter, Rettungsassistent oder Krankenpfleger haben. Auch eine abgeschlossene Ausbildung als Notfallsanitäter in einem anderen EU-Land kann zu einer verkürzten Ausbildung führen. Die genauen Voraussetzungen und Möglichkeiten zur Verkürzung können jedoch je nach Bundesland unterschiedlich sein.
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Ensemble japanischer Koffer mit Berufsausbildung im Transportwesen
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Fort- und Weiterbildung: Möglichst viele Kosten absetzen
Fort- und Weiterbildung: Möglichst viele Kosten absetzen
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Hanft, Anke: Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen
Organisation und Management von Studium, Lehre und Weiterbildung an Hochschulen , Studium und Lehre sind seit einigen Jahren erheblichen Veränderungen unterworfen. Zunächst waren es die Bologna-Reformen, die weitreichende und in der öffentlichen Diskussion nicht unumstrittene Neuerungen an die Hochschulen brachten. Damit einher ging die Aufforderung, sich stärker den Anforderungen des lebenslangen Lernens zu stellen und mit Berufstätigen neue Zielgruppen zu erschließen. Die zunächst zögerliche Haltung der öffentlichen Hochschulen gegenüber einer Ausweitung ihrer traditionellen Angebotsstruktur gab dem privaten Hochschulsektor Auftrieb, der vor allem berufstätige Zielgruppen adressierte und damit an Einfluss gewann. Öffentliche Hochschulen konzentrierten sich in den vergangenen zwei Jahrzehnten vor allem darauf, der wachsenden Heterogenität ihrer Studierenden gerecht zu werden, indem sie lernunterstützende Maßnahmen in der Studieneingangsphase ausbauten. Aktuell stehen Hochschulen, verstärkt durch die Corona-Pandemie, vor weiteren Herausforderungen: Innerhalb kurzer Zeit müssen sie den Lehrbetrieb off-campus mit Hilfe digitaler Lehr-Lern-Infrastruktur und virtuellen Lernmedien gestalten. Die verschiedenen Beispiele zeigen, dass die Planung und Organisation von Lernen und Lehren an Hochschulen zunehmend anspruchsvoller werden. Hochschulen reagieren auf diese Herausforderungen, indem sie die Organisation und das Management von Studium und Lehre zunehmend professionalisieren, ihre Angebotsstruktur zielgruppengerechter gestalten und um weiterbildende Studienangebote erweitern. Auch äußere Impulse, wie z.B. die umfassenden staatlichen Förderprogramme, tragen dazu bei, die Reformbereitschaft an Hochschulen zu stärken. Mit diesem Band wollen wir Hochschulen dabei unterstützen, ihren vielfältigen Aufgaben bei der Planung, der Organisation, dem Management und der Qualitätssicherung von Studium, Lehre und Weiterbildung besser gerecht zu werden. Dabei geht es uns nicht nur darum, Managementaufgaben systematisch darzulegen, sondern auch neuere, Studium und Lehre betreffende Entwicklungen aufzuzeigen. Gegenüber dem ersten, im Jahr 2014 publizierten Band handelt es sich um eine vollständig überarbeitete Neuauflage mit neuen SchwerpunktSetzungen. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen
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Didaktik der Erwachsenen- und Weiterbildung (Hippel, Aiga von~Kulmus, Claudia~Stimm, Maria)
Didaktik der Erwachsenen- und Weiterbildung , Die Bedeutung der Erwachsenen- und Weiterbildung nimmt zu. Zu ihren professionellen Kernaufgaben gehört didaktisches Handeln. Diese Einführung klärt die Besonderheiten des Handlungsfeldes und zentrale Begriffe. In der Verknüpfung von Lerntheorien, didaktischen Modellen und Prinzipien sowie der Auswahl von Methoden wird das theoretische Wissen auch für das praktische Handeln relevant. Aus dem Inhalt: Zentrale didaktische Begriffe Didaktisches Handeln Lerntheorien und erwachsenenpädagogische Akzente Didaktische Modelle Didaktische Prinzipien Mikrodidaktische Feinplanung mit Methodenauswahl , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. aktual. Auflage, Erscheinungsjahr: 20221017, Produktform: Kartoniert, Autoren: Hippel, Aiga von~Kulmus, Claudia~Stimm, Maria, Edition: REV, Auflage: 22002, Auflage/Ausgabe: 2. aktual. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 139, Abbildungen: 6 schwarz-weiße Abbildungen, 2 Tabellen, Keyword: Berufsausbildung; Bildung; Bildungstheoretische Didaktik; Bildungswissenschaft; Business; Didaktik; Erwachsene; Erwachsenenbildung; Erziehungswissenschaft; Hochschuldidaktik; Hochschule; Identitätsorientierte Didaktik; Karriere; Kompetenzorientierte Didaktik; Konstruktivistische Didaktik; Lehrbuch; Lehrtheorien; Lerntheorie; Schulpädagogik; Subjektorientierte Didaktik; Universität; Unterrichtsvorbereitung; Volkshochschule; Weiterbildung; Zielgruppenorientierung; akademische Bildung; berufliche Bildung; didaktische Methodenauswahl; didaktisches Handeln; lebenslanges Lernen, Fachschema: Bildung / Bildungsmanagement~Bildungsmanagement~Management / Bildungsmanagement~Bildungspolitik~Politik / Bildung~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungsstrategien und -politik, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: TB/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Länge: 211, Breite: 145, Höhe: 10, Gewicht: 228, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825250126, eBook EAN: 9783838559568, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0030, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch, WolkenId: 1781701
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Welche verschiedenen Ausbildungsmöglichkeiten gibt es in der heutigen Arbeitswelt? Was sind die Voraussetzungen und Anforderungen für unterschiedliche Ausbildungswege?
In der heutigen Arbeitswelt gibt es verschiedene Ausbildungsmöglichkeiten wie duale Ausbildung, schulische Ausbildung, Studium oder Weiterbildungskurse. Die Voraussetzungen und Anforderungen variieren je nach Ausbildungsweg, können aber beispielsweise Schulabschlüsse, Praktika, Eignungstests oder Berufserfahrung umfassen. Es ist wichtig, sich über die spezifischen Anforderungen der gewünschten Ausbildung zu informieren und sich entsprechend vorzubereiten.
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Gehört die schulische Ausbildung zu einer Berufsausbildung?
Nein, die schulische Ausbildung ist nicht Teil einer Berufsausbildung im eigentlichen Sinne. Die schulische Ausbildung bereitet jedoch oft auf eine spätere Berufsausbildung oder ein Studium vor und vermittelt grundlegende Kenntnisse und Fähigkeiten. Die Berufsausbildung hingegen bezieht sich auf eine spezifische berufliche Tätigkeit und erfolgt in der Regel in einem Betrieb.
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Was ist besser: Ausbildung, Weiterbildung oder Studium?
Es gibt keine pauschale Antwort auf diese Frage, da es von individuellen Zielen und Interessen abhängt. Eine Ausbildung bietet praktische Fähigkeiten und eine direkte Berufsvorbereitung, während eine Weiterbildung die Kenntnisse in einem bestimmten Bereich vertieft. Ein Studium bietet eine breitere akademische Bildung und eröffnet oft auch höhere Karrieremöglichkeiten. Es ist wichtig, die eigenen Ziele und Interessen zu berücksichtigen, um die beste Wahl zu treffen.
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Was kommt nach der Ausbildung und Weiterbildung?
Nach der Ausbildung und Weiterbildung gibt es verschiedene Möglichkeiten. Man kann sich zum Beispiel für eine Spezialisierung oder ein Studium entscheiden, um seine Kenntnisse und Fähigkeiten weiter auszubauen. Eine andere Option ist es, sich beruflich weiterzuentwickeln und in höhere Positionen aufzusteigen. Man kann auch in einem anderen Unternehmen oder in einer anderen Branche tätig werden, um neue Erfahrungen zu sammeln. Letztendlich hängt es von den individuellen Zielen und Interessen ab, wie der weitere Karriereweg aussehen kann.
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